
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به تداوم وضعیت غیرحضوری مدارس به دلیل شرایط جنگی کشور اعلام کرد که برنامهریزی برای آغاز امتحانات از ۹ خرداد انجام شده، اما نحوه برگزاری آزمونها در پایههای مختلف یکسان نخواهد بود.
براساس اعلام وزارت آموزش و پرورش، امتحانات دانشآموزان پایههای هفتم تا دهم به شکل استانی و منطقهای برگزار میشود و تصمیمگیری درباره حضوری یا غیرحضوری بودن آن، بر عهده شورای تأمین هر استان و شهرستان خواهد بود. همچنین وضعیت آزمونهای نهایی پایههای یازدهم و دوازدهم نیز همچنان در انتظار تثبیت شرایط کشور تا اواخر تیرماه باقی مانده است.
تغییر مهم در امتحانات پایههای هفتم تا دهم
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به تغییرات اعمالشده در روند برگزاری امتحانات متوسطه اول و دوم گفت از ۹ خردادماه فرآیند امتحانات این پایهها آغاز میشود اما برخلاف سالهای گذشته، دیگر خبری از آزمونهای هماهنگ کشوری نخواهد بود.
او توضیح داد که در مقطع ابتدایی نیز معلمان از ۹ خرداد به بعد میتوانند نتایج ارزشیابی کیفی و توصیفی دانشآموزان را ثبت کنند و در این پایهها آزمون کتبی برگزار نمیشود. ارزیابی دانشآموزان ابتدایی بر اساس تشخیص و تحلیل آموزشی معلمان انجام خواهد شد.
فرهادی در ادامه تاکید کرد: «اولا پایه هفتم تا دهم از ۹ خرداد امتحانات را شروع میکنند، دوما در پایه هفتم تا پایه دهم هیچ آزمون هماهنگی کشوری نخواهیم داشت.»
به گفته او، در سالهای گذشته برخی دروس پایههای هفتم تا دهم بهصورت هماهنگ کشوری برگزار میشد تا دانشآموزان آمادگی بیشتری برای امتحانات نهایی پیدا کنند، اما امسال این شیوه لغو شده و اختیار برگزاری آزمونها به استانها و مناطق آموزشی واگذار شده است.
شرط اصلی برای برگزاری حضوری امتحانات
یکی از مهمترین بخشهای این تصمیمات، وابسته شدن برگزاری حضوری امتحانات به تأیید شورای تأمین استانها و شهرستانهاست؛ موضوعی که میتواند باعث تفاوت در نحوه برگزاری آزمونها در نقاط مختلف کشور شود.
فرهادی با اشاره به بخشنامه ابلاغشده از سوی وزیر آموزش و پرورش گفت: «اگر شورای تامین استان و همچنین شورای تامین شهرستان اجازه دادند، امتحانات حضوری برگزار می شود.»
او همچنین اعلام کرد که در صورت صدور مجوز برگزاری حضوری، مدارس موظف هستند برنامهریزی آزمونها را بهگونهای انجام دهند که از تجمع گسترده دانشآموزان جلوگیری شود. بر همین اساس، زمانبندی امتحانات باید به شکلی باشد که تعداد دانشآموزان حاضر در مدرسه در ساعات مختلف تقسیم شود و ازدحام به حداقل برسد.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش در ادامه تاکید کرد: «اگر استان و منطقه اجازه نداد، آزمون به صورت غیر حضوری و برخط توسط معلم برگزار خواهد شد.»
بلاتکلیفی امتحانات نهایی یازدهم و دوازدهم ادامه دارد
وضعیت امتحانات نهایی دانشآموزان پایههای یازدهم و دوازدهم همچنان نامشخص است و وزارت آموزش و پرورش تصمیم نهایی را به شرایط کشور در هفتههای آینده موکول کرده است.
فرهادی با اشاره به الزامات مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی توضیح داد که امتحانات نهایی باید بهصورت سراسری، هماهنگ و همزمان در کل کشور برگزار شود و امکان اجرای جداگانه آن در استانهای مختلف وجود ندارد.
او در این باره گفت: «آزمون نهایی دقیقا شبیه کنکور است یعنی باید در یک زمان به صورت همزمان و در سراسر کشور برای همه دانش آموزان امتحان برگزار شود.»
به گفته سخنگوی وزارت آموزش و پرورش، از آنجا که نمرات پایههای یازدهم و دوازدهم دارای «تاثیر قطعی» در کنکور سراسری هستند، برگزاری این آزمونها اهمیت ویژهای دارد. با این حال، هنوز زمان دقیق کنکور نیز مشخص نشده و همین مسئله تصمیمگیری را پیچیدهتر کرده است.
فرهادی اعلام کرد که جمعبندی فعلی شورای عالی آموزش و پرورش و ستاد عالی آزمونها این است که تا اواخر تیرماه برای تثبیت شرایط کشور صبر شود.
او توضیح داد: «اگر ۱۵ روز قبل از پایان تیرماه و آغاز مرداد ماه شرایط تثبیت شد در ۱۵ روز میتوانیم مقدمات برگزاری آزمون نهایی را فراهم کنیم.»
با این حال، اگر شرایط کشور اجازه برگزاری آزمون نهایی را ندهد، آموزش و پرورش سناریوی جایگزین را اجرا خواهد کرد. بر این اساس، تا پیش از پایان شهریورماه برای دانشآموزان پایههای یازدهم و دوازدهم آزمون داخلی برگزار میشود و اجرای آن به استانها سپرده خواهد شد.








