تعطیلیهای پیدرپی از کرونا تا بحرانهای بعدی، مدرسه را از یک فضای زنده به تجربهای ناپایدار تبدیل کرد. نسلی شکل گرفته که بخشی از مهمترین سالهای رشدش را در کلاسهای مجازی و دور از تعامل واقعی گذرانده؛ نسلی که «آموزش» را تا حدی دریافت کرده، اما «پرورش» و مهارتهای اجتماعی را کمتر تجربه کرده است.
حالا چالش اصلی، فقط افت تحصیلی نیست؛ بازسازی ارتباط، اعتماد و یادگیری زندگی جمعی است.
