
علی فرهادی، سخنگوی وزارت آموزش و پرورش، در گفتوگو با ایسنا درباره شروط و زمان برگزاری آزمونهای استخدامی این وزارتخانه توضیحاتی ارائه داد. او ابتدا به روند صدور مجوز اشاره کرد و گفت:
«مجوز آزمون استخدامی هر سال توسط دو دستگاه سازمان اداری استخدامی و سازمان برنامه و بودجه امضاء و در اختیار آموزش و پرورش قرار میگیرد. این دو دستگاه یک مجوز دو امضایی را در اختیار وزارت آموزشوپرورش قرار میدهند که مجوزِ جذب میشود.»
به عبارت دیگر، تا وقتی که هر دو سازمان مجوز را امضا نکنند، آموزش و پرورش نمیتواند عدد دقیقی از تعداد نیروهای مورد نیاز اعلام کند.
انواع جذب؛ از دانشگاه فرهنگیان تا آزمون ماده ۲۸
فرهادی با بیان اینکه بعد از صدور این مجوز، جذب در چند محور مختلف انجام میشود، توضیح داد: ورودیهای دانشگاه فرهنگیان، ورودیهای دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی و همچنین ورودیهای آزمون استخدامی ماده ۲۸ (ویژه فارغالتحصیلان سایر دانشگاهها) سه مسیر اصلی جذب نیرو هستند.
او افزود:
«امسال برای دومین سال هم آزمون استخدامی سرایداران و خدمتگزاران را خواهیم داشت، لذا تا هر دو امضاء به دست ما نرسد، اعلام عدد دقیق ممکن نخواهد بود اما پیگیر موضوع هستیم.»
شرط طلایی آزمون ماده ۲۸؛ حضور پای تخته سیاه از مهر
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش درباره آزمون استخدامی ماده ۲۸ نکته مهمی را مطرح کرد. او گفت:
«آزمون استخدامی ماده ۲۸ نکته ظریفی دارد؛ این آزمون زمانی اعتبار پیدا میکند که بتوانیم اول مهر معلم از دل این آزمون استخراج کنیم و بخشی از کمبود معلم از این راه جبران شود، بنابراین آزمون استخدامی ماده ۲۸ باید به نحوی برگزار شود که مهر ماه معلم استخدام شده، سر کلاس درس باشد. اگر برای مهر نتوانند سر کلاس باشند برگزاری آزمون طی امسال هیچ دلیلی ندارد بنابراین تلاش ما این است که هرچه سریعتر مجوزها صادر و بتوانیم آزمون را برگزار کنیم.»
یعنی اگر زمانبندی به گونهای باشد که معلمهای جدید نتوانند از اول سال تحصیلی در کلاس حاضر شوند، کل آزمون بیمعنا خواهد بود.
چرا تاهل و تعداد فرزند در آزمون تأثیر دارد؟
فرهادی در پاسخ به این سؤال که چرا عواملی مانند تأهل و تعداد فرزند در ضرایب آزمونهای استخدامی تأثیرگذار است، گفت:
«همه اینها براساس قانون است، قانونگذار این امتیاز را لحاظ و آموزش و پرورش مجری قانون است و نمیتواند قانون را در نظر نگیرد.»
او با بیان اینکه در همه آزمونهای استخدامی چند قانون مانند سهمیه معلولان، سهمیه نخبگان و استعدادهای برتر دانشگاه ملاک است، افزود:
«قانونگذار اعلام کرده اگر کسی تعداد مشخصی سال را در آموزش و پرورش سابقه همکاری داشته باشد و تحت عنوان نیروی خرید خدمات یا نیروی حق التدریسی، آموزشیار نهضت سوادآموزی و ... فعالیت کرده باشد به تناسب تعداد سالی که خدمت کرده، ضریب مثبت به او تعلق میگیرد که شانس قبولیش را افزایش میدهد. این موضوع را نیز قانونگذار مصوب و به ما ابلاغ و مکلف به اجرای آن هستیم.»
خبر تلخ برای معلمان مهرآفرین؛ تغییر وضعیت، تغییری در حقوق ندارد
یکی از حساسترین بخشهای این گفتوگو به معلمان «مهرآفرین» اختصاص داشت. فرهادی در این باره اظهار کرد:
«برای معلمان مهرآفرین مکاتبات زیادی با سازمان اداری استخدامی داشتیم که "کد مستخدم" برای آنها مشخص شود. معلمان مهرآفرین که اکنون در مدارس و مناطق به صورت استخدام پیمانی خدمت میکنند از نظر دریافت حقوق هیچ فرقی با معلمان دیگر ندارند یعنی اگر این افراد رسمی شوند، تغییری در حقوقشان ایجاد نمیشود. همچنین تمام حق و حقوق این معلمان را پرداخت میکنیم اما مطلوب این است که هرچه زودتر رسمی و کارهای ارتقای وضعیت استخدام آنها صورت و تسریع انجام شود.»
به عبارت دیگر، آنچه برای این معلمان تغییر خواهد کرد، صرفاً نوع قرارداد است، نه میزان دریافتی ماهانه.
چرا مهرآفرینیها هنوز کد مستخدم ندارند؟
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش در توضیح علت تأخیر در صدور کد مستخدم برای معلمان مهرآفرین گفت:
«بنا به دلایلی این موضوع هنوز اتفاق نیفتاده است. یکی از دلایلی که این معلمان دارای کد نیستند این است که آزمون ندادهاند اما پیگیر موضوع هستیم و بطور کلی در خصوص نقل و انتقالات و دریافتی تفاوتی با سایر معلمان ندارند.»




