قطع اینترنت، فعالیت مدرسان زبان را با چالش جدی روبه‌رو کرده و کیفیت آموزش را تحت فشار قرار داده است. مهرزاد نیک‌نهاد، مدرس زبان انگلیسی، می‌گوید دسترسی نداشتن به منابع آموزشی و ابزارهای آنلاین، فرآیند آماده‌سازی کلاس‌ها را مختل کرده و سطح تدریس را پایین آورده است. به گفته او، ارتباط با شاگردان خارجی نیز تقریباً متوقف شده و بخش قابل‌توجهی از درآمد مدرسان از بین رفته است. برآوردها نشان می‌دهد حدود ۶۰ تا ۷۰ درصد مدرسان آنلاین در معرض از دست دادن شغل قرار دارند. در این میان، اینترنت پرو به‌عنوان راهکاری موقت مطرح شده، اما نبود یک نظام دقیق برای شناسایی افراد واجد شرایط، اجرای مؤثر آن را با ابهام مواجه کرده است.